ALSACAT:

RESUME

Observation furtive de nuit d'une forme immobile se reflétant sur un mur intérieur; disparition instantanée: manque d'information.

DESCRIPTION

Témoignage d'une observation faite au printemps 2000 (sans date de jour, mois, heure: date arbitraire du 01/05/2000) et recueilli en 2008.

Un soir du printemps 2000 un adolescent de 13 ans observe une lumière rouge sur le mur du salon qui semble venir de l'extérieur. Le témoin voit ensuite durant quelques secondes derrière une vitre une forme immobile qui disparait instantanément. Un seul témoignage est recueilli.

Il s'agit d'un témoignage non exploitable par le GEIPAN. En effet, le témoin ne décrit pas un PAN (phénomène aérospatial) mais une ou des lueurs au sol, ou sur un mur, sans possibilité de faire un lien avec un PAN car aucun PAN n'est décrit. Le tout rapporté 8 ou 9 ans après, sans date précise.

Le GEIPAN classe ce cas en C: manque d'information.

cnes
CENTRE NATIONAL D'ETUDES SPATIALES

DIRECTION ADJOINTE DU CENTRE SPATIAL DE TOULOUSE
GROUPE D'ETUDES ET D'INFORMATION SUR LES PHENOMENES AEROSPATIAUX NON IDENTIFIES

Responsable: J. Patenet geipan@cnes.fr

AVANT-PROPOS

Dans le cadre de l'activité d'expertise des phénomènes aérospatiaux non identifiés du CNES, le GEIPAN travaille à collecter, analyser et étudier rigoureusement les témoignages recueillis lors d'observations d'OVNI, tout en garantissant aux témoins le niveau de discrétion qu'ils souhaitent.

La rigueur de la démarche scientifique nous impose de réunir les informations les plus précises, les plus complètes et les plus détaillées possibles, avec un minimum d'intermédiaires. Cela signifie que le meilleur document d'information est celui qui est librement rédigé par le témoin lui-même. C'est pourquoi nous avons établi le questionnaire ci-joint afin que le témoin puisse le remplir en toute indépendance.

Ce questionnaire commence par une libre narration de l'observation et continue par une liste de questions plus spécifiques. Il est important de commencer par écrire librement tous les souvenirs conservés lors de cette observation et ceci, avant de lire le questionnaire. Ensuite, il faudra le remplir aussi complètement que possible (vous pouvez toutefois sauter les questions auxquelles vous ne pourriez ou ne voudriez pas répondre). Il peut se faire que le questionnaire vous ait remémoré des souvenirs ou inspirés des commentaires. Nous vous invitons alors à remplir les pages finales prévues à cet effet.

Le questionnaire que vous nous renverrez, après l'avoir rempli, sera alors étudié avec les autres documents traitant du même phénomène. Lorsque le travail aura été achevé, nous vous ferons connaître les conclusions que nous aurons éventuellement pu tirer.

Nous vous remercions par avance pour la contribution que vous apportez à nos travaux.

Le responsable du GEIPAN

J. PATENET

CENTRE NATIONAL D'ETUDES SPATIALES

Siège

2 place Maurice Quentin - 75039 Paris Cedex 01
Tél.: 01 44 76 75 00 / Fax: 01 44 76 76 76

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N° d'identification TVA: FR 49 775 665 912

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QUESTIONNAIRE

Cette page et les suivantes sont destinées à être utilisées pour rédiger en toute indépendance, la narration de votre observation.

Vous êtes entièrement libre de la forme, du fond et de la durée de votre récit (vous pouvez adjoindre des pages supplémentaires si nécessaire).

Toutefois, si vous estimez avoir déjà fait une telle narration par écrit (dans une correspondance antérieure, par exemple), signalez le et passez tout de suite au questionnaire.

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Bonjour, je m'appelle [-], je suis de Duppigheim dans le Bas-Rhin, et voici une chose que j'ai vue durant le printemps de l'an 2000:

Alors que j'entrais dans le salon où ma mère était en train de regarder la télévision, j'ai remarqué que sur le mur qui se trouvait à ma gauche se trouvait la projection d'une lueur rouge relativement vive, du moins approximativement de la puissance d'une lampe torche conventionnelle. J'ai donc tourné ma tête vers la droite, puisque la lumière semblait venir de là, en direction de la première porte-fenêtre en entrant dans la pièce (il y en a deux en tout). Je croyais d' abord que ce que je vis alors, c'était une sorte de décoration qui aurait été mise en place sur la maison de ma voisine et tante d'en face, Mme , dont la maison se trouvait de l'autre côté de le rue. Cela ressemblait aux deux torches qui étaient placées à l'entrée des châteaux-forts, sauf que les flammes étaient rouges. Mais à ce moment là, je me trouvais à quatre mètres de la porte-fenêtre, et ceci n'était qu'une observation à l'emporte-pièce. Donc, intrigué je me suis dirigé vers la lueur. Et c'est en me déplaçant que je me suis rendu compte de quelques points clés: tout d'abord, il n'y avait aucune tige en bois ou quoi que ce soit sous les ‘'flammes'', mais surtout, je pouvais évaluer la distance. Cela ne se trouvait absolument pas de l'autre côté de la rue, mais à 1 où 2 mètres de la fenêtre ! Et quand je me suis retrouvé à 2 mètres environ de cette porte-fenêtre, en un clin d'oeil, et sans que cette chose ait eu à faire un seul mouvement, elle avait disparue!

Voici ce que j'ai pu voir en l'an 2000, durant largement plus de cinq secondes, environ dix. Quand a la taille de cette chose, je lui donnerais dans les 1m45 ou 1m50 au vu de la position de ses yeux. Mais comme le corps de cette chose était totalement invisible, qui sait si cette créature n'était pas à genoux...

Autre chose: ceci ne pouvait ni être une voiture ni le reflet de feux arrières étant donné la hauteur de la porte- fenêtre et la position de la rue...

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Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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Nous vous demandons de nous fournir un certain nombre de renseignements sur les circonstances et le contenu de votre observation, en répondant au questionnaire suivant.

Il s'agit pour vous de rendre compte de ce que vous avez personnellement fait, vu, entendu, senti, ressenti, etc..., indépendamment de ce que d'autres personnes (ayant ou non participé à la même observaont pu vous dire ou vous suggérer, à ce moment-là ou par la suite.

Si certaines questions vous semblent non adéquates ou vous embarassent pour une raison ou une autre, vous pouvez bien entendu ne pas y répondre. De toute façon, le CNES s'engage à respecter le niveau de discrétion que vous désirez.

RENSEIGNEMENTS SUR LES CIRCONSTANCE DE L'OBSERVATION

INDICATIONS SUR L'ENVIRONNEMENT

• Indiquer la date et l'heure du début de votre observation.
  indiquer éventuellement, s'il s'agit d'heure civile, solaire, astronomique ou autre... Donner la précision des indications fournies (par exemple « à un jour près », ou bien « 19h à 15 min près », etc...

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Printemps 2000: je n'avais que 13 ans à l'époque, et pas la présence d'esprit de noter la date ni l'heure!

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Où vous trouviez-vous au moment de l'observation? Soyez le plus précis possible. Si vous vous êtes déplacé pendant l'observation, indiquez la position au début de l'observation, le type de déplacement (à pied, en avion, en voiture, etc...), la direction et la vitesse approximative de votre déplacement, s'il y a eu plusieurs phases de déplacements (arrêts et départs répétés,...):

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A l'entrée du salon, à quatre mètres de la 1ère porte-fenêtre. Je me suis lentement déplacé à pied.

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Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Indiquez les conditions météorologiques au moment de l'observation: présence de nuages (description), de vent (force), température (avec quelle précision), précipitation (neige légère, pluie battante,...), orage éventuel, etc... S'il y a eu une évolution de ces conditions météorologiques peu de temps avant, pendant ou peu de temps après l'observation, indiquez-la:

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Temps non pluvieux en tout cas, mais je ne pense pas qu'il y ait eu des nuages, mais comme cela c'est déroulé la nuit, je ne suis pas sûr à 100%.

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• Indiquez le mode de relief (montagneux, vallonné, par exemple) où vous étiez et le type de sol (sablonneux, rocheux, ou autre...), le type d'habitat (en ville, dans un champ près d'un village, près d'une ferme isolée ou loin de toute habitation,...):

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C'était en plaine, dans mon village, devant ma maison, et voici l'adresse:

[-] 67 120 Duppigheim.

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• Indiquez s'il y a lieu, la présence de constructions ou d'installations à fonction technique: par exemple production d'énergie (centrale électrique, thermique, nucléaire ou autre...) ou de matière première (mine, carrière,...), transport d'énergie (lignes électriques à basse, moyenne ou haute tension) ou de matériaux (lignes SNCF, aéroports, routes importantes, fleuves, canaux,...), ou consommation d'énergie (usine de tel ou tel type,...) ou tout autre élément qu'il semblerait utile de signaler. Indiquer où se trouvait cette installation par rapport à votre lieu d'observation et si elle se trouvait en activité:

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Il y a des câbles téléphoniques et/ou télévisuels qui longent la rue et relient les maisons entre elles, mais se trouvent plus en hauteur que celle où j'ai pu observer le phénomène.

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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CONDITIONS D'OBSERVATION

• Y avait-il une bonne visibilité dans la région de votre observation? Par exemple, signalez si vous étiez dans une habitation, ou bien en face de hautes montagnes à proximité, loin ou entouré de bâtiment, ou tout autre raison qui aurait pu limiter votre visibilité en direction ou en profondeur:

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Très bonne visibilité. Malgré la fenêtre et la nuit (rue éclairée).

• Y avait-il, au moment de votre observation, un ou plusieurs phénomènes connus (naturels ou artificiels) dans une direction proche de celle du phénomène non-identifié (par exemple: le soleil, la lune, des étoiles, des planètes, des météorites, des avions, des hélicoptères, des voitures, ou autres...). Si oui, indiquez lesquels et la position relative du phénomène non-identifié par rapport à eux:

Non. Et pas de Voiture!

• Y avait-il des sources de bruits connus au moment de l'observation? (Par exemple, des conversations, des moteurs d'avions ou de voitures, des moteurs électriques,...). Ces bruits étaient-ils intenses, permanents?:

Pas de bruit, à part la télé de ma mère.

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Des informations ont-elles été utilisées au moment de l'observation? (Par exemple: observiez-vous visuellement derrière une vitre, éventuellement teintée - de quelle couleur? -, portiez-vous des lunettes - quel type? -, en portez-vous habituellement?, avez-vous utilisé un instrument d'optique? (jumelle, lunette astronomique,...) ou un instrument de prise de vue (appareil photo, caméra,...)?:

J'observais de derrière une vitre.

Je portais des lunettes pour astigmates (un oeil fainéant, le droit en l'occurrence, mais j'ai 10/10 au gauche !)

• Des instruments de mesure et/ou d'enregistrement ont-ils, à votre connaissance, été en fonctionnement au moment de l'observation? (radar, détecteur magnétique, poste de radio,...). Ont-ils décelé quelque chose d'anormal à l'époque de l'observation (quelques temps avant, pendant ou quelques temps après)?:

Cela, je ne m'en souviens plus...

SITUATION DU TEMOIN PAR RAPPORT A L'OBSERVATION

Cette partie du questionnaire a pour but d'aider à mieux comprendre les circonstances dans lesquelles l'observation fut faite, l'état de préparation ou impréparation, du témoin vis-à-vis de son observation.

• Age: Actuellement, 21ans, à l'époque des faits, 13 ans.
• Profession (si vous avez (eu) plusieurs professions successives, indiquez-les):

• Quel type de formation avez-vous eu au cours de vos études (par exemple: études primaires, secondaires, supérieures, en lettres, en langues, en sciences physiques, chimiques, en médecine, ou autres...)?:

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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BEP des Techniques de l'Architecture et de l'Habitat (TAH) et Bac Pro Bâtiment Etudes et Economie (BEE). Et j'ai obtenu ces deux diplômes.

• Quelle était votre occupation à l'instant précis du début de votre observation? (Par exemple: étiez-vous seul? Vous promeniez-vous après manger? Vous rendiez-vous à votre travail? Seul dans votre voiture? Ou bien, accompagné d'un collègue, bavardiez-vous? Sur quel sujet? Ou tout autre possibilité...). Soyez aussi précis et détaillé que possible:

Je suis entré seul dans la pièce où ma mère était, mais elle n'a rien vu et ne pouvait pas car le dossier du canapé l'en empêchait, et elle regardait la télé...

• Quelle a été votre première réaction au début de l'observation? (Par exemple, de la curiosité, de la peur, de la surprise,...) Si vos réactions ont évoluées au cours de l'observation, détaillez-les:

De la curiosité: je me suis dis ‘'C'est quoi ça?'', mais plus tard j'ai eu peur, quand c'était fini et que j'ai analysé et constaté que ce que j'avais vu n'était rien de conventionnel.

• Quelle a été votre PREMIERE idée quant à la nature de ce que vous observiez? Avez-vous pensé à un phénomène connu? Si oui, lequel? Quand et pourquoi avez-vous renoncé à cette interprétation?

Comme je l'ai dit dans la narration, j'ai d'abord cru à une décoration au gout douteux, mais en me déplaçant, j' ai pu évaluer la distance et constater une très grande proximité.

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Aviez-vous une opinion précise à ce sujet? Laquelle? Sur quoi la fondiez-vous?

Je croyais cela possible comme je crois en Dieu. Pas d'opinion précise sur le sujet.

• Cette opinion a-elle été modifiée par votre observation? Si oui, comment la formuleriez-vous maintenant?

Non.

• A qui avez-vous parlé en premier de votre observation? Comment vos interlocuteurs ont-ils réagi?

J'en ai parlé en premier à ma mère. Elle m'a dit que ça devait être un chat où une voiture... En gros, elle ne m'a pas vraiment cru.

• Si une personne doutait de la réalité de votre observation, que lui répondriez-vous?

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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Que derrière les 2 lumières rouges, je voyais la maison (qui était belle et bien là), de ma tata Jeanne!

• Quel type d'activité extra professionnel aimez-vous pratiquer? (Par exemple: le bricolage, le jardinage, le sport - lequel -, la lecture, la musique ou autre...)? Quel type de livres lisez-vous de préférence (par exemple: romans d'aventures, d'amour, policiers, ou bien les essais philosophiques, les ouvrages de vulgarisation scientifique, ou autres...)?

Je fais souvent du vélo, j'aime bien regarder les matchs de foot... Mais je lis très peu...

• Ces activités extra professionnelles ou ces lectures ont-elles été modifiées par votre observation?

Pas du tout!

• Pensez-vous que l'existence de civilisations extra-terrestres serait incompatible avec les idées couramment admises sur le destin de l'homme sur son rôle sur la Terre? Pensez-vous qu'elle soit incompatible avec l'enseignement des Eglises, avec le rôle de Dieu dans la création du monde?

Oulala, je ne me suis jamais posé ce genre de questions!

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Pensez-vous que la Science permettra de comprendre totalement l'Univers?
  Si vous ne le pensez pas, expliquez pourquoi. Pensez-vous que la Science poobservation? Pourra-t-elle, à votre avis, expliquer tous les phénomènes aérospatiaux non-identifiés?

La science... Mmmmh.... oui, mais seulement si l'être humain parvenait à la maîtriser entièrement, et je doute fort que nous ayons cette capacité.

RENSEIGNEMENTS SUR LE CONTENU DE L'OBSERVATION

RENSEIGNEMENTS GENERAUX SUR LE DEBUT ET LA FIN DE L'OBSERVATION

• Comment vous 'etes-vous rendu compte de la présence du phénomène? (Par exemple: un bruit a attiré votre attention, ou bien une lumière est appvision, ou bien vous vous êtes retourné par hasard et avez aperçu la lumière, ou autre(s) circonstance(s):

La lumière sur un mur.

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Quelle était la direction dans laquelle se trouvait le phénomène? Indiquez si possible cette direction par rapport au Nord sur le graphique ci-dessous. A défaut, indiquez cette direction par rapport à des objets (village, maison, carrefour,...) fixes dans le paysage. Si vos souvenirs ne sont pas très précis à ce sujet, indiquez l'imprécision (par exemple: probablement vers le Nord-Est):

C'était au sud, car au niveau de la façade sud de la maison.

• Vous souvenez-vous à quelle hauteur dans le ciel se trouvait initialement le phénomène? Indiquez si possible cette hauteur sur le graphique ci-joint:

• Le phénomène s'est-il manifesté à un moment ou un autre devant un objet connu, éloigné de vous d'une distance connue: par exemple, devant une maison, des arbres, des collines, montagnes ou

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• autres...? Si oui, à quelle distance se trouvait cet objet connu?

La maison de ma tante se trouvait à une vingtaine de mètre derrière.

• Quelle a été la distance minimale vous séparant du phénomène au cours de votre observation? Quelle est la précision de votre estimation? (Par exemple: distance minimale entre 100 et 200 mètres,...):

Entre 3 et 4 mètres.

• Quelle a été la durée estimée de votre observation? Quelle est, d'après vous, la précision de cette estimation? (Par exemple: 10 minutes à 3 minutes près,...):

8 à 15 secondes...

• Qu'est ce qui a fait cesser votre observation? Et, comment se comportait le phénomène au moment où vous avez cessé de l'observer? Soyez aussi précis que possible: par exemple « j'ai continué ma route alors que le phénomène restait immobile dans telle direction, à telle distance approximative », ou bien « le phénomène s'est déplacé rapidement dans telle direction en s'estompant dans l'obscurité et lorsqu'il eu disparu, j'ai été me coucher », ou bien le phénomène lumineux s'est éteint d'un seul coup », ou toute autre description des circonstances:

Cela était immobile et a disparu d'un coup.

RENSEIGNEMENTS DETAILLES SUR L'EVOLUTION DU PHENOMENE

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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Certains phénomènes sont complexes et donnent lieu à l'observation de plusieurs formes visibles, soit simultanément, soit successivement. Les formes visibles peuvent être soit du même type, soit de types différents. Le questionnaire est conçu de façon à décrire séparément et en détail chaque type de forme visible, à indiquer combien de formes visibles de chaque type ont été observées, puis à décrire les évolutions relatives dans le temps et l'espace de ces formes.

Chaque type de forme visible doit donc être tout d'abord décrit en détail comme s'il était seul. En particulier, s'il y a changement d'apparence, chaque phase du changement sera d'abord décrite indépendamment de celles qui suivent ou qui précèdent.

1er type de forme visible

• Description de la trajectoire (par exemple: immobile avec départ soudain, ou bien rectiligne, ou bien en spirale en montant vers le Sud, ou en cercle, à la verticale de tel village). On peut éventuellement s'aider du graphique ci-dessous pour dessiner l'évolution:

• Types de vitesse (par exemple: régulière, ou bien à accélérations rapides, ou à changements brusques, ou autres...):

Pas de vitesse: immobile du début à la fin.

• Précisez le type de netteté du contour (par exemple: contour très net, ou flou, vague, ou autre...):

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Contour légèrement moins net que lorsque l'on regarde une lampe-torche allumée en face.

• Type de transparence (par exemple: forme transparente ou translucide, ou opaque, ou autre...):

Centre des lumières opaque.

• Type de forme: par exemple forme régulière (comparée à une forme géométrique simple) ou complexe (soyez détaillé mais si vous n'êtes pas sûr de vous ou si vos souvenirs ne sont pas assez précis, dites-le: par exemple, souvenir trop imprécis, ou bien je ne suis pas sûr). Eventuellement, faites un dessin:

Deux ronds, avec un léger halo.

• Décrire la couleur (vert, bleu, rouge, ocre, blanc,...) s'il y a plusieurs couleurs dans la même forme, les préciser en indiquant leurs positions et intensités relatives. Au besoin s'aider d'un dessin:

Rouge lumineux.

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• Indiquer la luminosité (par exemple: la luminosité intense, ou bien aussi lumineux que le soleil, ou bien peu contrasté sur le fond du ciel, ou autre...) Indiquer, si vous l'avez remarqué, si cette luminosité créait une ombre ou pas:

Luminosité d'intensité relative, mais non éblouissante.

• Si vous l'avez remarqué, indiquez si cette forme visible faisait du bruit (par exemple, forme lumineuse silencieuse ou accompagnée d'un bruit strident, ou je ne me souviens pas,...):

Pas de bruit aparement.

• Dans la phase en cours de description, le phénomène ressemblait-il à un objet connu? Si oui, lequel? Y ressemblait-il un peu ou beaucoup? (Par exemple, ressemblait un peu à la Lune, ou beaucoup à un ballon de rugby,...):

Non.

• Avez-vous discerné des détails autour de la forme visible? Si oui, lesquels? (Par exemple: pas de détails externes discernables, ou bien, il y avait des rayons ou des faisceaux lumineux vers le sol ou jusqu'au sol, ou une traînée lumineuse, ou autre...) Eventuellement, s'aider d'un dessin:

Pas de détails externes discernables.

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• Avez-vous discerné des détails SUR la forme visible? Si oui, lesquels? (Par exemple, pas de détails précis, ou bien, il y avait des bandes sombres parallèles entre elles, ou bien il y avait quatre taches rondes ou carrées de couleur jaune clair régulièrement espacées, ou autre...) Eventuellement, s'aider d'un dessin:

Non.

• Pouvez-vous estimer la taille de cette forme visible en désignant un objet connu et en indiquant à quelle distance il aurait la même taille que la forme visible? (par exemple, une voiture à 100m, ou bien, une balle de tennis à 10m, ou autre comparaison...):

Pas un objet, mais comme un nain, à 3 où 4 mètres.

• Il y a-t-il eu au cours de l'observation, plusieurs formes du même type que celui qui vient d'être décrit? Si oui, combien?:

Non, mais c'était comme 2 yeux.

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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S'il y a lieu, reprendre toutes les questions posées pour le 1er type (pages 14 à 17) et y répondre dans le même ordre, dans le cadre suivant:

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1

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• S'il y a eu plusieurs formes visibles au cours de l'observation, décrire en détail leurs évolutions relatives: par exemple, une forme de type 1 et deux formes de type 2 sont apparues côte à côte et ont disparu en même temps, ou bien, une forme de type 1 est apparue pendant 2 minutes puis s'est transformée sur place en une forme de type 2 qui a disparu au bout de 3 minutes, ou tout autre évolution que vous auriez observée...:

Juste une forme et pas de transformation.

AUTRES ASPECTS DU PHENOMENE

Vous allez décrire maintenant les effets du phénomène sur l'environnement, s'il y en a eu. L'environnement désigne ici le sol, la végétation, les animaux, les hommes, aussi bien que les systèmes électriques, les machines, les moteurs, etc...

Les effets quant à eux, peuvent être physiques à proprement parler, ou physiologiques ou encore d'ordre psychologiques (effets sur le comportement).

• Y a-t-il eu des effets passagers (c'est à dire qui disparaissent avec le phénomène)? Lesquels?:

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La lueur rouge visible sur le mur.

• Y a-t-il eu des effets durables (c'est à dire qui persistent notablement après la disparition du phénomène)? Lesquels?:

• Y a-t-il des aspects de l'observation qui n'ont pas été mentionnés dans le questionnaire? Si oui, décrivez-les:

Compte-rendu d'observation.doc / V. 1